Waarderend Leiderschap in het onderwijs

Meld je nu aan voor de programma’s die starten in het nieuwe schooljaar 2024-2025.

 

Heb jij dit ook?

Ben je leider in het onderwijs en loop je aan tegen negativiteit binnen jouw organisatie? Dan ben je niet de enige. Sterker nog, in het onderwijs is het volkomen logisch dat het ontstaat. Als je evenwel eenmaal weet hoe het werkt, dan wordt het volkomen logisch om het te keren. En dat kan je leren.

Drives@School leert leiders in het onderwijs hoe zij met waarderend leiderschap scholen kunnen laten schitteren.

  • Wordt er bij jou op school veel geklaagd over werkdruk?
  • Denkt men vaak in onmogelijkheden als er iets gevraagd wordt?
  • Is eigenaarschap vooral theorie en weinig praktijk? 
  • Wordt er veel gepraat, maar komen ontwikkeling moeizaam tot stand? 
  • Maak je zorgen over verzuim en verloop?
  • Loop jij met de apen van anderen op je schouder?
  • Heb je moeite om leerkrachten te motiveren en te laten sprankelen?
  • Voelen leerkrachten zich af en toe handelingsverlegen bij lastig gedrag of achterstanden?
  • Lopen leerkrachten aan tegen ouders die zij lastig vinden, waarmee zij niet op één lijn komen?
  • Is het moeizaam om iedereen te enthousiasmeren voor het beleid van de school? Zijn het maar een paar mensen die de kar trekken?


Dan willen wij je graag leren hoe het anders kan.

Wij helpen leiders in het onderwijs hoe zij negativiteit in hun organisatie kunnen keren met waarderend leiderschap. Het is de kunst om iedereen binnen de organisatie met andere ogen naar de werkelijkheid te laten kijken. Een werkelijkheid die net zo waar is als je het van de andere kant bekijkt. Jij als leider kunt bepalen waar op school de aandacht naar uit gaat en wij leren je hoe. Systematisch en in alle onderdelen van de organisatie.

Wij leren je:

  • Hoe je vanuit waarderend leiderschap leerkrachten motiveert en stimuleert om hun volledige potentieel te ontplooien en te benutten.
  • Hoe je een team waarderend naar elkaar laat zijn, zodat zij elkaar motiveren en stimuleren om het beste uit de samenwerking te halen.
  • Hoe je als school waarderend samenwerkt met ouders, zodat ieder zijn kennis en verantwoordelijkheden inzet om de kinderen te laten schitteren.
  • Hoe je een waarderende beleidscyclus opzet, zodat iedereen die bij de school betrokken is een bijdrage levert aan het creëren van een schitterende school.
  • Hoe je waarderend onderwijs vorm geeft, zodat het volledige potentieel van kinderen tot ontplooiing komt.
  • Hoe je de school waarderend profileert, zodat een aansprekende school ontstaat die (nieuwe) ouders bindt en boeit, omdat u in de taal van de ouders duidelijk maakt wat het een schitterende school maakt.

Nieuwsgierig of Drives@School ook jou kan helpen?
Kijk dan of jij jezelf en de situatie op school herkent bij ‘Mijn klanten’.

Drives@School is CO2 partner van Trees for All

Trees for AllWij hebben contractueel vastgelegd met Trees for All dat wij jaarlijks het tienvoudige van de CO2 uitstoot van onze dienstverlening compenseren. Waarschijnlijk zijn wij daarmee het eerste bedrijf in Nederland dat dit in deze ratio doet. Wij hopen dat andere bedrijven hierin ons voorbeeld gaan volgen. Wil je weten waarom? Dan kan je dat lezen in onze column op Managementsite “Duurzaamheid begint hier en nu!”.

Trees for All investeert voor ons in een project dat zich erop richt om het oerwoud in Oeganda te herstellen. Dit project beschikt over de internationaal erkende certificaten voor CO2 compensatie. Klik hier als je meer wilt weten hoe Trees for All ook voor jou de CO2 uitstoot kan compenseren. Wil je uitrekenen wat de ecologische voetafdruk is van jou, je gezin of je bedrijf? Klik dan hier.

Gratis E-book “Minder hard werken, meer resultaat”:

Vul hieronder je gegevens in en je ontvangt per omgaande het e-book "Minder hard werken, meer resultaat. Het effect van waarderende functioneringsgesprekken in het onderwijs". Tevens ontvang je nadat je het complete waardevolle e-book hebt ontvangen gratis tips via het e-zine "Schrift voor schitterende scholen".

Ja! Ik wil graag Waarderende functioneringsgesprekken met leerkrachten in mijn school. En ontvang graag mijn exemplaar
van het e-book.
dit veld niet invullen s.v.p.

Agenda

START DATAProgramma Waarderend Leiderschap in het Onderwijs

* Vrijdag 13 september 2024
Locatie: omgeving Eindhoven

* Donderdag 19 september 2024
Locatie: Nieuw-Westert in Egmond-Binnen

* Vrijdag 20 september 2024
Locatie: StayOkay in Dordrecht

* Donderdag 26 september 2024
Locatie: omgeving Zwolle

Gratis e-book:

Leerkrachten met passie voor de klas? Ontdek de kracht van Waarderend Klassenbezoeken met het gratis e-book “Minder hard werken, meer resultaat. Het effect van waarderende functioneringsgesprekken in het Onderwijs.”
INCLUSIEF: Vernieuwde format Waarderende Klassenbezoeken.

Vraag jouw exemplaar vandaag nog aan:

Over het nieuwe format klassenbezoek: “Ik vind het document duidelijk en gebruiksvriendelijk en deze manier van werken past goed bij mijn kernwaarden.”

Ons nieuwste magazine

Een bloemlezing van blogs die eerder zijn verschenen in ons e-zine. Voor inspirerende inzichten in de rol die jij als leider in het onderwijs kan spelen.

“Ik heb vandaag de papieren versie van Schrift ontvangen. Heerlijk om te lezen en erg inspirerend.”

Blog

Recente Blog berichten
Welk beleid wel bijdraagt aan veiligheid

Welk beleid wel bijdraagt aan veiligheid

Er was een hoop over te doen rond het Eurovisie Songfestival: veiligheid. De EBU voerde een zerotolerancebeleid uit en besloot tot het buitensluiten van Joost Klein. Mijn eerste reactie daarop kon ik op LinkedIn kwijt, waar het veel weerklank vond. Verder...

Wat essentieel is als scholen van elkaar willen leren

Wat essentieel is als scholen van elkaar willen leren

​Er was een hoop negatieve berichtgeving naar aanleiding van de presentatie van De Staat van het Onderwijs afgelopen woensdag. Politici en media leken vooral de negatieve conclusies uit de steekproef van de inspectie aan te halen. Anderen vielen daar terecht overheen...

Waar is inclusiever onderwijs een oplossing voor?

Waar is inclusiever onderwijs een oplossing voor?

Toen ik hoorde dat inclusiever onderwijs eraan kwam, was bovenstaande vraag de eerste die in mij opkwam. Hoewel het eerst voortkwam uit een wat-nu-weer-opwelling, leidt zo’n mooie vraag tot waardevolle inzichten als je er langer bij stilstaat. Het zette mijn antennes...

Hoe blijf ik op de hoogte?

Abonneer je op mijn e-zine!

Adres

Van der Valk Boumanweg 15
2352 JA Leiderdorp
Bezoekadres: Frambozenweg 37
2321 KA Leiden

Bellen

Tel: 071-5730634
Mob: 06-24529318